***算工作经历吗-***算工作经历吗 事业单位
huangp1489时间2025-02-01 17:43:49分类兼职浏览52
当代大学生兼职真的是为了工作经验吗？
感谢邀请，不知道别人是怎么样的，我上学的时候***，第一是因为钱，感觉自己花自己挣的，很开心，而且也可以给家里减轻一些负担。第二是因为经验，当时不喜欢个人接触，更不喜欢聊天什么的，想通过***锻炼一下自己。
感谢邀请。首先我们如何看待这个问题呢？任何一份工作都可以积累社会经验啊，不仅仅是因为劳动成果的工资，更多的为了接触社会实践吧。养一个大学生，你知道父母有多么不容易吗？当然富二代另计，更多的还是为了减轻父母负担而工作。。
谢邀。
其实，作为当代大学生，***是必须的，只不过你可以根据自己的实际情况去分配不同的时间。
但是，大学生***并不仅仅是为了工作经验，最主要的还是经历。
无论能力有多强，在学校待着还是太过简单，生活也总是安逸的，而经历过社会之后，才会知道为什么人需要相互交流，也会知道人生经历的重要性。
而且，***还可以给自己带来一些收入，至少在经济方面更加自由，这是一个很不错的选择。
最后，祝你一切顺利！如有其它问题，还可以再问我。
学校心理咨询师算班主任经历吗？
学校心里咨询师不算班主任经历。近年来，为激励中小学教师从事班主任工作的积极性，各地在职称评审中，几乎不约而同地附加了一个条件：班主任工作经历。
比如，在某地的职称评审文件中，明确要求：申报高级职称必须有5年以上的班主任工作经历；申报中级职称必须有3年以上的班主任工作经历。
在某些省份，也可以用社团辅导的经历代替班主任经历，但必须获得市级二星级以上优秀社团。
这是学校心理咨询老师的工作性质决定的，因为：
从工作对象来看，学校咨询老师也是开展学生思想和精神状态的工作，而且工作更加细化；从工作目的来看，都是为了学生健康成长，都属于学校教育的组成部分；从工作量来看，咨询老师的工作量不亚于班主任，而且与家长沟通时间多，工作面更加广泛
所以，多数学校在心理咨询老师的评职晋级时都按照班主任对待
学校心理咨询师不能算班主任经历，但是享受班主任同等待遇。
学校要根据心理健康教育教师的岗位职责和特点，设置科学合理的绩效考核内容。中小学心理健康教育教师享受班主任同等待遇，面向师生和家长开展的各类心理健康咨询与辅导活动等计入教学工作量；高校要将专职心理健康教育教师纳入专职辅导员序列管理。
***和实习到底算不算工作经验？
普通招生计划的大中专毕业生在校期间参与的社会工作，属于社会实践，不视为基层工作经历;在职攻读成人教育学历的人员的学习和工作相重合的经历，视为基层工作经历。
已经离校尚未就业的高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或到企业、事业单位参与项目研究的经历，视为基层工作经历。
人家问你是否有经验该怎么回答？
实事求是的回答，有就是有没有就是没有，你可以说如果公司给我锻炼的机会我可以用心的摸索经验，一旦你不如实回答以后工作中你更难堪，因为你到公司处处被同事瞧不上，你要是没有这方面的经验同事大部分会帮助你提升的，所以工作经验不能当儿戏，个人意见，仅供参考。
我非常有经验，我在这个工作岗位上已经工作了十年，一直以来都是兢兢业业的积累了很多经验。
我认识了很多客户，而且我们都成为了很好的朋友，彼此之间一直都有联系，而且有不懂的地方，我也会向他们请教，这样我学会了很多，这十年时间里我学会了很多。
我当然有经验啦！我已经工作五年的时间了，而且这方面的经验非常的充足，俗话说，干一行，爱一行，我在这个行业里真的是有很多稳定的地位，也有很多文人的客户，我希望这能够在这个行业里能够取得自己的成就，我的经验非常的丰富，请发给我吧，一定可以做成的。
已考过会计中级职称，但只有小企业***记账报税经验，是否好找工作？
你有中级会计师职称，但只有在小企业的记账和报税的经验，初步判断你现在还处于会计工作的入门期，如何努力规划好未来的职业发展方向很重要。
取得会计中级职称，这是一个很好的基础。以你的职称硬件以及理论水平来看，你至少应能够胜任一个中型企业的财务主管的岗位，但是否能成功，取决于自己今后的努力方向与实践能力。
目前只[_a***_]记账与报税的相关经验。记账的功能现在越来越弱化，已经是被计算机所淘汰的岗位。
但是通过记账却能对会计业务的实质原理有很深刻的理解，这实际上也是会计工作最基础的一部分。
报税业务是所有企业都非常关心的问题，进行税收筹划应成为报税工作的重要内容之一。
在你定位未来发展方向时，可以在财务管理与税务筹划两者之间进行合理选择。
你有了中级会计师相应的理论知识后，相信这两个方向对你未来发展都是非常有利的。在你应聘的过程中，你应该把你的这些优势充分的展现出来。
从目前就业市场上来说，税务筹划可能对那些中型企业更具有吸引力。
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